Todo lo que se escribe, de primera intención, es un borrador. Para que llegue a su versión final, debe leerse y revisarse varias veces como parte del proceso de redacción. Esa revisión aplica desde lo más sencillo, como un mensaje de texto, hasta un ensayo, un poema, o un libro completo. 

Lee lo que escribiste y determina si hay una mejor manera de comunicar la idea. Vuelve a escribir lo que no suene bien. Aclara ideas. Cambia el orden. No borres texto hasta tanto estés segura de que no lo vas a necesitar. Mejor, márcalo en otro color o córtalo y pégalo al final del documento. Así puedes decidir si te sirve en otra parte del texto o en otro escrito.

Al editar, verifica si hay palabras mal escritas o mal usadas. Una palabra mal escrita puede ser por confundir u omitir letras. Otro error común es usar una palabra que se parece a la que realmente quieres usar. En ambos casos, usar el diccionario es la solución pues ahí puedes verificar la ortografía y la definición.

Confusión de palabras:

• Decir “marionetas” cuando se quiere decir “piruetas”.
• Decir “aroba” para referirse al símbolo @, cuyo nombre es “arroba”.

También hay confusiones que se dan entre el inglés y el español:

• Report no es “reporte”. Es “informe”.
• Application no es “aplicación”. Es “solicitud”, cuando se refiere a una universidad o un empleo.

Si sabes que tienes dificultad con un aspecto específico del lenguaje como puede ser la acentuación, la ortografía o el uso de los verbos, revisa cada uno en lecturas distintas. Así te concentras en un solo asunto a la vez. Comienza por el que sabes que más trabajo te da.

Luego, verifica si las palabras escogidas son adecuadas. Debes escoger bien tus palabras para que comuniques una idea clara y concisa.

El proceso de redacción incluye varias etapas: planificar, redactar, editar, publicar y mercadear. A continuación, hay unas guías para cada etapa.

1. Planificar. En este proceso creativo piensas sobre lo que quieres escribir.
   • Haz un torbellino de ideas o un bosquejo
   • Determina el propósito del escrito
   • Escoge el tema
   • Escribe preguntas
   • Identifica tu audiencia
     
     
2. Redactar. Aquí escribes el borrador.
   • Escoge entre primera, segunda o tercera persona.
   • Establece el orden de tus ideas.
   • Contesta las 5W + 1H + 1T (Who? What? When? Where? Why? How? At what time?). En español: quién, qué, cuándo, dónde, por qué, cómo y a qué hora.
     
     
3. Editar. Ahora es momento de pulir el texto.
   • ¿Contestaste las preguntas?
   • ¿Tiene sentido?
   • ¿Usaste oraciones completas?
   • Revisa el orden de las oraciones.
   • Añade o elimina detalles.
   • Revisa la gramática, la ortografía, la puntuación y el uso de las mayúsculas.
   • Usa palabras interesantes, sinónimos y verbos de acción.
   • Permite que otra persona revise tu escrito.
     
     
4. Publicar. Piensa en este paso como el medio en el que distribuyes tu trabajo.
   • Publica en tu blog.
   • Publica un libro (PDF, papel, eBook, audio, video).
     
     
5. Mercadear. Ahora te toca compartir tu trabajo.
   • Envía correos electrónicos a tus contactos para invitarlos a tu blog o a comprar tu libro.
   • Anuncia tus escritos en los medios sociales.

Aunque escribir y editar son sombreros diferentes, comparto algunos consejos para que te ayuden cuando escribas. Puedes tenerlos en mente mientras escribes o usarlos después de escribir para revisar tu escrito.

1. Ve directo al grano. Evita escribir "en este ensayo, artículo, libro, voy a hablar de…". Mejor comienza con lo que dirías después de esa frase introductoria.
2. No uses artículos con los verbos. Por ejemplo, "el leer brinda conocimiento". En vez de eso, escribe "leer brinda conocimiento". Fíjate que no cambió el sentido de la oración, pero la idea es más concisa.
   
3. Aunque escribir es más formal que hablar, adopta un estilo natural que se parezca a ti y no un lenguaje tan formal que se sienta rígido. Las excepciones a estas reglas son los textos formales como la redacción legal o académica. Piensa en tu público y usa un tono adecuado para él.
4. Escribe en voz alta. A lo que me refiero es que te dictes en voz alta según vas escribiendo en la computadora, de esa manera el tono será más natural. Otra opción es escribir primero y luego leer lo que escribiste en voz alta para ver si fluye.
5. Ojea tu texto para ver cuáles palabras o frases se repiten. En el lenguaje hablado esas son muletillas y, a veces, se cuelan en el escrito por lo que debes revisarlo para evitar tanta repetición.
6. Si usas nombres, verifica que siempre los escribas de la misma manera. Por ejemplo, si lleva el título de doctora, úsalo siempre que menciones el nombre y verifica cómo se deletrean los nombres y escríbelos siempre de la manera correcta. La idea es que en un texto no aparezca Dra. Fulana de Tal y más adelante diga Fulana de Tal, sin el título de doctora. Es cuestión de uniformidad.
7. Los números del uno al diez se escriben en palabra y del 11 en adelante se escriben en dígitos. Las excepciones son las fechas (8 de julio de 2018), la hora (5:00 a.m.) y las escalas (3.5 de 5).
   
8. Verifica que las preguntas y las exclamaciones tengan puntuación al principio y al final (¿?, ¡!).
9. Deja un solo espacio entre palabras y después del punto final de cada oración.
10. Usa el diccionario para verificar la ortografía de palabras que desconoces y usa la herramienta de “spell-check” de tu programa de procesamiento de palabras. Aunque esa herramienta desconoce el contexto, puede ayudarte a identificar algunos errores ortográficos.
    

Hoy cumplo un año desde que comencé a caminar para ejercitarme. Camino casi todos los días. Si llueve o tengo algún compromiso temprano en el día, a veces, no me alcanza el tiempo y no voy, pero ya me siento cómoda al decir que caminar es parte de mi rutina diaria.
 
Lo celebro porque es la primera vez que logro mantener una rutina de ejercicio con tanta disciplina. Y más que un logro físico, es un logro emocional porque me comprometí conmigo misma y lo estoy cumpliendo.
 
Mi trabajo como editora suele ser sedentario por lo que salir a caminar de 15 a 60 minutos todos los días me da un espacio de distracción, de respirar aire fresco, mover el esqueleto y pensar. Cuando comencé, la meta era completar una ruta de ida y vuelta, tal vez una milla. Ya le añadí otro trecho y ahora la meta son dos millas y casi siempre las excedo por un poquito. También incluí ejercicios de estiramiento.
 
La verdad es que aprovecho la rutina de caminar para organizar mi día. Antes de salir a caminar, identifico la tarea más importante del día. En el camino, organizo las ideas. Al regresar, me siento a trabajar, sea escribir, editar o crear.

¿Cuál es tu rutina favorita? ¿Cómo te ayuda esa rutina con tu trabajo como escritor/a?

1. Escribir. Saca tiempo para poner las ideas en un papel, una libreta o tu computadora. En esta etapa, escribe sin preocuparte mucho por la corrección.
   
   
2. Editar y corregir. Revisa la gramática y la ortografía. Luego permite que alguna amistad o familiar lo revise. También puedes contratar a una editora profesional para que te ayude a pulir el texto.
   
   
3. Diseñar. Revisa libros e identifica lo que te gusta y lo que no te gusta en términos de diseño para que sepas lo que quieres y se lo puedas comunicar fácilmente a tu artista gráfico.
   
   
4. Publicar. Imprime en una imprenta local o por Internet (“print on demand”) y en este paso también registras los derechos de autor, compras el código de barras y el ISBN.
   
   
5. Mercadear. Anuncia que estás escribiendo y vas a publicar un libro. Así recibirás apoyo.

Si tienes preguntas, escríbeme a: vigimaris@editorialnarra.com.

Una manera de ver la producción de un libro es compararla con las estaciones del año.
 
Con el comienzo del año, muchas personas sacan tiempo para escribir resoluciones o hacer planes. Y muchas veces esos planes incluyen escribir un libro. Con cada estación del año, el tiempo se renueva y da oportunidades para alcanzar diferentes etapas de una meta y de esa manera también se puede trabajar la creación de un libro. Así como la naturaleza permite el desarrollo de la agricultura por etapas en las que se siembra, se nutre y se cosecha, en la vida de un/a escritor/a, se dan los equivalentes a la primavera, el verano, el otoño y el invierno porque escribir es producir.
 
Por lo tanto, la producción de un libro también ocurre por etapas.
 
La primavera es el equivalente al proceso creativo. Ese es el momento de pensar en el tema sobre el que se quiere escribir y por qué, así como los formatos en los que se puede presentar el contenido, sea un libro en papel, en PDF, un curso o un programa de consultoría. Si es una obra de ficción, aquí se trabajan las ideas principales y se describen los personajes.
 
El verano es el momento para crear el contenido, o sea, disciplinarse para escribir. Es la estación para “vaciar” todo el conocimiento sobre el papel o en la computadora hasta completar un borrador al que se le llama “manuscrito”. Si es ficción, ahí se escriben las escenas.
 
Durante el otoño, como ya existe el manuscrito con toda la información, es momento de editarlo. Editar es pulir el texto para que la lectura sea fácil. También es cuando se identifican incongruencias, texto que no tiene sentido, que sobra o que falta.
 
Y es en el invierno, ya cuando va terminando el año, que se trabaja con la publicación del libro, que es buscar la manera de compartirlo con la audiencia. Eso incluye desde lo técnico de registrar los derechos de autor, diseñar la portada y la contraportada e imprimirlo hasta mercadearlo. Mercadear es cualquier esfuerzo que se haga para dar el libro a conocer. Realmente, la mercadotecnia comienza desde que se decide escribir el libro porque es importante que los lectores sepan que pronto sale el libro. Además, se puede compartir el proceso de producción del libro para que la audiencia se sienta incluida y dé sus recomendaciones, de manera que el libro atienda sus intereses. Así hay mejor probabilidad de ventas.
 
¿En cuál etapa estás? Escríbeme a: vigimaris@editorialnarra.com, si tienes preguntas y, con gusto, te oriento.

Un manuscrito es un libro en etapa de creación. En otras palabras, cuando todavía lo tienes en el programa de procesamiento de palabras. Una vez el manuscrito está completo es momento de dejar que otra persona lo lea. Esa persona puede ser una amistad, un familiar, o una editora.

En mi caso, como editora, esto es lo que busco para que la lectura sea fácil: 

1. el nombre del autor y su información de contacto deben estar en la primera página
2. el documento debe estar a doble espacio
3. el documento debe usar la letra Arial en tamaño 14
4. los márgenes de la página van a una pulgada
5. el número de la página va en el pie de la página (a la derecha)
6. el texto no debe estar todo en mayúscula
7. debe haber un índice de los capítulos
8. cada capítulo debe comenzar en una página nueva que tenga el título de ese capítulo
9. la biografía del autor debe estar en la última página

Los detalles del contenido se descubren durante la lectura; por ejemplo, que tenga sentido, que no deje ideas en el aire, que incluya todo lo que dice el índice. Ese primer lector, puede ayudar al autor a verificar que el contenido cumpla con esas especificaciones y, si falta algo, debe señalarlo al autor para que lo añada.

Una revisión de manuscrito

Muchas veces me escriben para pedirme consejos sobre algo que han escrito. Si me dan una descripción general sobre el tema, la cantidad de páginas que tiene y el público a quien se dirige, puedo dar algunas recomendaciones, pero no es hasta que leo el trabajo completo que puedo dar ideas concretas para editar el contenido del libro, cómo y dónde mercadearlo, el diseño interno de las páginas, el tamaño del libro, elementos para la portada y la contraportada. Esa lectura es lo que llamo “una revisión de manuscrito”, es una lectura detallada con la cual yo tenga suficiente información para orientar adecuadamente a un/a autor/a.

Si necesitas ayuda con cualquier etapa de tu libro, escríbeme a: vigimaris@editorialnarra.com y con gusto te oriento.